Өнер

Ферматанытактілеу. Фермата (итал. сөзінен аударғанда –тоқтау ,кідіру деген мағынаны білдіреді) - фермата орындаушының бір дыбысты не тынысталуды өз қалауынша ұзартып, созып тұруын көрсететін таңба. .Фермата...

Дирижерлау техникасын жетiлдiру күрделi өлшемдер 2 мектеп әнiн үйрену   4 семестрәртүрлi екпiндегi және әртүрлi динамикалық кезеңдердi 2-3-4-6 үлестердi дирижерлау ары қарай жалғасады. 5 үлестi өлшемдермен жұмыс...

Екiншi семестрде бiрiншi семестрдегi үйренген бiлiмдерiн шыңдайды.24; 34; 44; өлшемдегi әртүрлi екпiндегi legato және non legato орташа және орташа жылдам екпiндегi5-6 шығармаларды дирижерлап үйрету...

Дирижерлық аппаратпен жұмыс. Дирижерлау техникасын меңгеру. Мектеп репертуарымен жұмыс. Әнді хормен айтуға тәрбиелеу , әншілік өнерге баулу үшін, музыка мұғалімі балалар даусының даму ерекшелігін ,соған орай...

. Күрделі формадағы шығарма. Күрделі формадағ шығарманы орындау ерекшеліктері оның фактурасын, шығарманың формасын, мазмұнын, идеясын түсіндіру қажет. Күрделі формадағы шығармалар әдетте үш бөлімнен тұрады. Шығарманы...

7.1.Екі этюд. Оқушының орындау шеберлігін , техникасын дамытуда көмегін тигізетін сабақтың бірі- жаттығулар, гамма ,этюдтер.Шығарманы ойнамастан бұрын студентке практика ретінде бірден ойнау үшін және аппликатура...

Екі этюд. Бұл жолыда оқушыға әр түрлі характердегі екі этюд таңдаймыз. Әуелі қобыздың негізгі дыбысы «ля» болғандықтан, осы ішектегі жазылған этюдқа жаттығулар дан бастаймыз. Күнделікті...

Қобыз үйрену мектебінде негізгі ысқышты жүогізу тәсілдері негіз алады.Ысқыштың үш бөлігі болады ортаңғы ,колодка,төменгі жартысы, жоғарғы жартысы.Дыбыстың қатты немесе жай ,мәнерлі шығуының өзі, ысқышты...

Екі-үш белгіге дейінгі мажор мен минор гаммалары, оларды үш позицияда әртүрлі штрихтармен ойнау. Сабақта берілген гамма, арпеджио бірте-бірте темпін күшейте күнделікті дайындалу керек. Гамма...

Қобыз үйрену мектебінде негізгі ысқышты жүогізу тәсілдері негіз алады.Ысқыштың үш бөлігі болады ортаңғы ,колодка,төменгі жартысы, жоғарғы жартысы.Дыбыстың қатты немесе жай ,мәнерлі шығуының өзі, ысқышты...

Аспаппен таныстыру: оң қол мен сол қолдың орналасуы. Қобызшы орындыққа отырғанда орындықтың алдыңғы шетіне жақын, жотасын орындық арқалығына тіремей, денесін алға қарай қобыз ұстауға...

Кілтте 5 белгіге дейінгі мажор мен минор гаммалары, олардың арпеджиосы мен аккордтары. Баян аспабы бойынша 1-2 курста негізгі теориялық білім қалыптасады. Одан кейінгі курстарда қиынырақ...

Ноталық сауатты әрі қарай дамыту. А) Күрделі өлшем 6/8, 6/4, 5/4, 3/2, т.б. Б) Триоль В) Квинтоль Мелизмдердің түрі: Форшлаг – Мордент - Трель – Мына музыкалық терминдерді жаттау қажет: Adagio (адажио) -...

Кіріспе. Аспаппен таныстыру: оң қол мен сол қолдың орналасуын, оң қолдағы басбармақтың орналасуы. Аспаптағы оң және сол жақ клавиатураларымен таныстыру. Музыкалық аспаптың үнін шығару тәсілдері....