Жоспар: 1.Тіл білімінің басқа ғылыммен байланысы 2.Тіл білімінің басқа ғылымдар арасында алатын орны. 3.Тіл білімінің басқа ғылымдармен байланысы. 4.Тіл білімінің теориялық және практикалық мәні.Тілдің...

Жоспар: Музыкалық театрдың әйгілі режиссерлары. Актерлармен жұмыс Театрдың табиғаты жағынан – ұжымдық өнер. Режиссураның пайда болуы да театрдың осы табиғатынан туындаған. Режиссура драматургияны белгілі бір тұрғыда интерпретациялау...

Жоспар: Театр - өнер түрі. Театрдың түрлері. Қазақстандағытеатр өнерінің қалыптасуы және дамуы. Театр (грек. Theatron – ойын – сауық орны) – қоршаған ортаны актер ойыны және драмалық іс-қимыл...

Жоспар: Концерттік қойылымға дайындық. Сахнада орналасу, жарық киім, режиссер кеңестері. Концерт қойылымдарынұйымдастыру, байқауларға, конкурстарға, көркем өнерпаздар үйірмесінің фестивальдарына қатысу – «кері байланысты» жүзеге асырудың, қол жеткен нәтижелерді...

Жоспар: Жұмыс жоспарын құру. Музыка материалымен және ән мәтінінмен танысу. Шығарманы орындауды талдау. Эстрадалық қатысушыларға музыкалық – эстетикалық тәрбие берудің толық құндылығы оқу процесінің мазмұын мен ұйымдастырылуына тікелейбайланысты...

Жоспар: 1.Шығарманы талдау оның мазмұнын шығармашылық тұрғыдансараптау. 2.Репертуарға қойылатын талаптар. Жоғарыда аталған тәрбие міндеттерін шешу едәуір дәрежеде вокальдық-аспаптық ансамбль қызметінің мазмұнынарепертуар саясаты мәселесінің дұрыс шешуіне байланысты. Қазақстандағы жоғарғы...

Жоспар: Орындаушының естуді бақылау ән айту мен сүйемелдеу кезінде дыбыстық теңдікті сақтау мүмкіндігін қалыптастыру. Орындаушылық дағдыға сәйкес болып келетін вокальдыаспапты іс- әрекеттің нақты үйлесімділігін жасау. Сүйемелдеу партиясын...

Жоспар: Ансамбльдегі аспаптардың үнін келтіру. Шығарманың орындау ерекшелігі. Практикада динамиканың ( қатты, жәй, дыбыс күшін арттыру немесе азайту) және агогиканың ( жылдамдату, баяулату, аялдау ) негізгі элементтерін...

Жоспар: 1. Оқу процесін аспаптармен қамтамасыз ету жағдайлары. 2. Оқу жоспары және бағдарлама. Мектептегі вокальді- аспапты ансамбльдерді ұйымдастыру, музыкалық-эстетикалық тәрбие берудің толық құндылығы оқу процесінің мазмұны мен...

Жоспар: Қазіргі кездегі рок музыкасының бағыттары. 2.Опера, балет,концерттердің жаңа бағыттары. Қазіргі кездегі рок музыканың бағыттары сан алуан. Атап айтар болсақ: хард-рок, поп-рок, арт-рок, поп-рэп, диско, фанк, фьюжн,...

Жоспар: 60-жылдардың екінші жартысындағы кеңестік эстраданың орпидауимглары, Поющие гитары ВАА-ның жауапшылығы, «Песняры”, “Ариель” шығармашылығында ұлттық фольклорды пайдалану. Эстрадалық әндердің кеңестік танымалорындаушылары. Вокальдық –аспаптық ансамбльдердегі тәрбие процесінің өн бойында студенттердің...

Жоспар: 20 жылдардағы вокалды- аспапты шығармашылықтың әлеуметтікаспектілеріменмузыкалық стильдері. Вокалды – аспапты ансамбльдердің көркемдік ерекшеліктері Жаңа жанрдағы жетекші музыкантар мен орындаушылар Қазіргі кездегі телевизияның, радионың, киноның, электрдегі машиналардың барған...

Хор партитурасымен жұмыс. 12/4 өлшемі күрделі төрт үлесті өлшемнен құралады. Әрбір қимыл үш қысқа жіктелулерден тұрады. Анық көрсетілімдер 1, 4, 7, 9, әлді үлестер, қалғандары...

2 мектеп әнін үйрену. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Мына әнді зейін қойып талдасақ 94 өлшемде жазылғандығы анықталады. Шығарма толымсыз тактіден басталады. 94 үлесті өлшемі, 34 өлшемнің әрбір үлесіне –...