Сабақтың тақырыбы: Тұраның (ладья) жүрісі Сабақтың мақсаты: Тұраның жүру жолдарымен таныстыру. Жолындағы фигураларды қалай жейтінін түсіндіру. Шахмат ойынына деген қызығушылықтарын арттыру. Көрнекілігі: I.Ұйымдастыру кезеңі. Кіріспе әңгіме. Әрбір ойнаушының...

Сабақтың тақырыбы: Аттың жүрісі Сабақтың мақсаты: Аттың жүрісімен таныстыруды жалғастыру. Шахмат ойынына деген қызығушылықтарын арттыру. Көрнекілігі: I.Ұйымдастыру кезеңі. -Король қалай жүреді? -Уәзір ше? -Кім тұраның жүрісін көрсетеді? Кіріспе әңгіме. Шахмат нотациясында...

Сабақтың тақырыбы: Ойын ережесі Сабақтың мақсаты: Шахмат ойынның ережесімен таныстыру. Шахматты жетік үйрену үшін ойынның негізгі ережелері мен принциптерін позицияның өрістеу жолдарын ойын үстінде шебер...

Сабақтың тақырыбы: Шахмат ойынының мақсаты Сабақтың мақсаты: Шахмат ойынының мақсатымен таныстыру. Шахматқа деген қызығушылықтарын арттыру. Көрнекілігі: Тақта, буклеттер, шахматтар. I.Ұйымдастыру кезеңі. Кіріспе әңгіме. Тақта үстіндегі шиеленіскен тартыста белгілі...

Сабақтың тақырыбы: Әлем, Қазақстан чемпиондары Сабақтың мақсаты: Әлем, Қазақстан чемпиондарымен таныстыру. Олардың шахмат мәдениетіне қосқан үлестері жайлы әңгімелеу. Көрнекілігі: I.Ұйымдастыру кезеңі. Шахмат таратып, екі ойыншыдан отырғызу. Кіріспе...

Сабақтың тақырыбы: Шахмат ойынының тарихы Сабақтың мақсаты: Шахмат ойынының тарихымен таныстыру. Шахмат ойынының маңызын түсіндіру. Көрнекілігі: I. Ұйымдастыру кезеңі. Шахмат таратып, екі ойыншыдан отырғызу. Кіріспе әңгіме.Шахмат ойыны Үндістаннан...

Сабақтың тақырыбы: Шахмат ойыны туралы аңыз Сабақтың мақсаты: Шахмат ойынының шығуы туралы, шахматты ойлап табу жөніндегі қызықты аңызды айту арқылы шахмат ойнауға деген қызығушылықтарын арттыру....

Сабақтың тақырыбы:Кіріспе Сабақтың мақсаты:Шахмат ойыны жайлы түсінік беру. Мақсатымен таныстыру. Сабаққа қажетті шахматпен таныстыру. Ойын кезіндегі тәртіппен,ережесімен таныстыру. Көрнекілігі:Шахмат, жазулар, шахмат тақтасы I.Ұйымдастыру кезеңі. Кіріспе әңгіме. Шахмат сабағы...

Еліміз егемендік алған алғашқы жылдарынан бастап білім беру ісіне аса мән берілуде. Бүгінгі ғаламдастыру дәуірінің талабына сай білім беру барысында оқушының жеке тұлғасын жан-жақты...

Қазақстан Республикасының "Білім туралы" Заңында "Білім беру жүйесінің басты міндеті — ұлттық және жалпы адамзаттық құндылықтар, ғылым мен практика жетістіктері негізінде жеке адамды қалыптастыруға...

№ Мазмұны Сағат саны 1 Әдеби тілдің лексикалық нормасы және мәтін 3 2 Зат есім 3 3 Сын есім 3 4 Сан есім 3 5 Есімдік 3 6 Етістіктің шақтары 3 7 Етістіктің райлары 2 8 Есімше 2 29 Көсемше 2 10 Тұйық етістік 2 11 Сөздердің байланысу тәсілдері мен түрлері 2 12 Сөз тіркесі 2 13 Сөз тіркесінің құрылысы 2 14 Сөз тіркесін білдіретін синтаксистік...

1.ӘДЕБИ ТІЛДІҢ ЛЕКСИКАЛЫҚ НОРМАСЫ ЖӘНЕ МӘТІН 1.Мәтін туралы айт және «Казақ тілі - қазақ халқының әдеби тілі» деген тақырыпқа мәтін құра. _________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.Төмендегі термин сөздердің қазақша баламасын...

Адамзат тарихы дамуының ең алғашқы кезеңі А) Қола дәуірі В) Темір дәуірі. С) Рулық тайпалық кезең. D) Андронов кезеңі Е) Тас дәуірі Дұрыс жауап: E Алғашқы адамдардың бастапқы кезеңдегі топтасу жүйесі А)...

1.Геродоттың айтуынша сарматтармен көрші тұрған Қазақстанның ежелгі тұрғындары. А)аримаспылар В)аргипейлер С)арийлар Д)ғұндар Е)наймандар 2.Қазақстанның оңтүстік және Жетісудың оңтүстік-батыс аймақтарында қалалық мәдениет дамыды А)ҮІ-ІХ ғ.ғ. В) ҮІ-ХІғ.ғ. С)ҮІ-ҮІІғ.ғ. Д)ҮІ-ҮІІІғ.ғ. Е)Ү-Хғ.ғ. 3. 1811жылы Бұқтырма арқылы сауда мүмкіндіктерін анықтау...