Советтік кезең
Жаратылыстану пәнін оқытумен қатар В.Ф.Зуев сол кездегі жаратылыстануды оқытудың маңызды проблемаларын шешу барысында көптеген еңбек етті. Пәннің ғылымилыгы, көрнектілігі, оқушылардың білімді саналы түрде игеруі,...
Б.Е. Райков, оның революцияға дейінгі және советтік кезеңдердегіотандық жаратылыстану әдістемесін дамытудағы рөлі
Биология пәнінің оқыту әдісін дамытуда профессор Борис Евгеньевич Райковтың (1880-1966) еңбектерінің маңызы ерекше. Ол сабақ беру әдістерінің проблемалары мен даму тарихын зерттеудегі еңбектері мп...
ХХ ғасыр басындағы мектеп жаратылыстануы
XX- ғасырдың 30 жылында Н.П.Дубинин , Романов , Райт эволюцияның ең басты факторы - гендердің жылжуы жайлы жаңалық ашты . Олардың ұйғаруы бойынша эволюция...
Ч.Дарвин жұмыстарының ықпалымен әдістемедегі эволюциялық – биологиялық бағыты
ХVIII ғасыр аяғында мектеп биологиясын оқытуда тек қана биологиялық фактілерді сипаттау бағыттары үстемдік етті. Сол кездегі ғылымдар өсімдіктер, жануарлар және адам арганизмдерін зерттеу барысында...
Жаратылыстануда оқыту әдістемесінде Любендік және эволюция — биологиялық бағыт
Жаратылыстану өдісінің щазан төңкерісіне дейінгі даму кезеңі
«Жалпы жаратылыстану саласындағы ғылымдарды оқытып үйрету әдістемесі, мектептерде оқыту әдістерінің дамуы 18-ші ғасырдың екінші жартысынан дами бастады. Пәннің...
Отандық биологияны оқыту әдістемесінің пайда болуы мен дамуының тарихы
Ғылымның дамуына байланысты 40-шы жылдардан бастап мектеп биологиясына жаңа эксперименттер мен демонстрациялау снгізу қажеттігі туды.
Сабақты өту әдісінің проблемаралын шешу аса маңызды және негізгі мақсаттардың...
Биологияны оқыту әдістемесінің пәні
Биологияны оқыту әдісі педагогикалық ғылымдар саласына жатады, сондықтан пәннің құрылымы оқытудың жалпы білім беру және тәрбиелеу міндеттеріне сай түзіледі.
Биологияны оқыту әдісі мектеп биология пәндерінің...
Фитоценоздардың комплекстілігі
Жер бетінде фитоценоздар белгілі заңдылықтармен таралады.
Олардың біреулері негізінен экотоптың жағдайына сәйкес фитоценоздардың алмасу ерекшеліктеріне байланысты. Бүған әртүрлі комплекстік / Латынның Complexys -қабысу, түтасып кету/...
Фитоценоздардың эволюциясы
Фитоценоздардың эволюциялық класы екі типка бөлінеді :
I/ . флорогенез /латынның Flora - гүлдермен көктемнің қүдайы және . гректің genesis - шығуы/;
2/ фитоценогёнез /гректің фитоценоз...
Экологиялық факторлардың топталуы
Барлық экологиялық факторларды әсер етуі едісіне байланысты организмге тікелей әсер ететіндер /жарық, жылу, ауа, су, минералды қоректену. Режимдері /, және жанама /басқа факторларға әсер...
Фитоценоздардың –функционалдық структурасының элементтері
Фитоценоздың компоненттерінің қарым – қатынастарына негізделген организациялық формаларының структурасын оның функционалдық структурасы деп атайды (Миркин, Розенберг 1983) фитоценоздың функционалдық структурасының элементтеріне ценоячейка, синузия, консорция...
Фитоценоздардың хронологиялық структурасы (фитоценоздардың өзгергіштігі)
Фитоценоздың экологиялық структурасы –оның дамуындағы өзгеріс белгілерінен тұрады. Оған фитоценоздардағы тәуліктік өзгерістер, маусымдық өзгерістер және әртүрлі жылдардағы өзгерістер жатады.
Фитоценоздың тәуліктік өзгергіштігі – өсімдіктің вегетация...
Фитоценоздың морфологиялық структурасы
Фитоценоз өзара қарым-қатынсатарымен және территориясының бірлігімен байланысқан популяциялар үйлесімі. ретінде вертикальдың және горизонтальдық бөлшектенуімен, сипатталады. Фитоценоздың вертикальдық структурасының элементі болып ярустылығы, ал горизонтальдық структурасының...
Ординация
Ординация өсімдіктер жабынының үздіксіздігіне /континуум/ лайық келетін ең табиги процедура . Ординация әдістері тікелей, жанама , бір өлшемді және көп өлшемді болып беліңеді ....