Музыкалық қызметтегі қатынас процестері
Балаларға музыкалық білім беру процесін ұйымдастыру оқытудың негізгі мақсаттарының нақты тұжырымды болуын ғана емес, сонымен қатар музыкалық жұмыс тиісті түрде өтілуін анықтауды және балалардың...
Оқушы білім –білігі, дағдысын тексерудің жолдары
Оқыту процесініңқұрамды бөлігінің бірі болып келген оқушылардың білім, білік және дағдыларын тексерудің мақсаты оқушылардың оқу жұмысын бақылау мен олардың үлгерімін есептеу.Мұғалімге оқушылардың білім, білік...
Музыкамен және музыкадағы қабылдау-ойлау процестері
Музыкалық қабылдауды қалыптастыру-маңыздылығы, мақсаты, мазмұны бар музыкалық әрекет. Н.Черноивикенко музыканы қабылдау мәселесіне байланысты «музыкалық қабылдауды қалыптастыру музыкалық тәрбиенің негізгі мақсатарның бірі» дейді.
Музыкалық қабылдаудың дамуы...
Музыканттың жеке психологиялық қасиеттері
Музыкалық шығарманы қабылдау-әр түрлі әсерленушілік, белгілі бір эмоцияның пайда болуы, теңеулер (сравнения), ассоцияциялардың (айырым психика- жүйелік процестер арасының байланыстылығы) әсерінен пайда болған күрделі психикалық...
Қазақстардың музыкалық оқытудың ауызекі дәстүрі
Музыка тілі сан ұрпақтың шығармашылық қабілетінің туындысы болыа отырып, дамып, жетіліп, халықтың ауызекі шығармасынан көрініс тапты. Халықтың ауызекі шығармашылығынан нәр алмаған, еңбектерінде тәрбиенің халықтық...
Музыкант қызметіндегі таным процестері
Музыка оқыту және еңбек процесіндегі тиімді нәтижелі тәсіл. Доктор Джон Даймонд, жаңа заман электронды жабдықтарды өндіру және өңдеу заводындағы музыканы тиімді қолданылуы жайында әңгімелейді....
Музыка шығармашылығындағы психологиялық процестерінің жүйесі: елестету-сезу
Орыс ғалымы Б.Яворскийдің айтуынша шығармашылық өнер музыканың орындалуы барысында жүзеге асады, ал мұғалім болса оқушының музыканы түсіну, ойлау мүмкіндігін бақылап тұруға мүмкіндік алады. Б.Асафьев:...
Музыкант тұлғасы оның қызметтері
Адам айналадағы дүниеге, өзін қарама-қарсы қойып, белгілі мақсатта іс-әрекетпен шұғылданғанда сол обьективті шындық туралы өзінің білетін түсінігімен біліміне сүйенеді. Сондықтан да адамның сол дүниені...
Музыкалық психологияның бағыттары
Музыкалық психология саласы 19 ғ. ортасынан бастап, жеке өз алдына дербес ғылым болып шықты. Бастапқыда ғалымдар дыбыстың жеке қасиеттерін және есту мүшелерінің күрделі психологиялық...
Музыка-психологиялық білімдермен түсініктер дамуының негізгі тенденциялары
Музыкалық психология жас ғылым делінгенмен, оның қайнар көзі ертеде деп жоғарыда айтылды. Сол кездің өзінде ақ музыканың тірі жанның, тіршіліктің сезіміне, көңіл-күйіне әсер ететіндігін...
Музыкалық психологияға кіріспе
Кейінгі кездерде бүкіл әлемде адам “жанын” яғни, психикасын зерттейтін ғылымның өркендегені байқалады. Өнердің қай түрі болмасын адамға немқұрайлы әсер етуі мүмкін емес. Соның ішінде...
Оқушыларды жан-жақты тәрбиелеудегі оқу пәнінің алатын орны
Тәрбие бұл жастарды әлеуметтік өмірге және еңбекке даярлау, оларға қоғамдық – тарихи тәжірибені үйрету процесі.Бастауыш мектеп жасындағы балалармен тәрбие жұмысын дұрыс ұйымдастыру үшін олардың...
Дүниетануды оқытудың теориясы мен технологиясы
Дүниетануды оқытудың теориясы мен технологиясы пәні педагогикалық ғылымдар саласына жатады, сондықтан пәннің құрылымы оқытудың жалпы білім беру және тәрбиелеу міндеттеріне сай түзіледі
Дүниетануды оқытудың теориясы...
Музыкалық фильмдердің тамаша үлгілері
Қазақстанда киноның пайда болуы қазақ кино өнерінің тууымен тығыз байланысты. Алғаш киноға қалам тартқандар А.Қ.Жұбанов (“Аманкелді”, 1938 ж; М.Гнисенмен бірге), Л.А.Хамиди. (“Абай әні” ,...