ЭТНОПЕДАГОГИКА ЖӘНЕ ХАЛЫҚТЫҚ ПЕДАГОГИКА

1.Этнопедагогика – жалпы педагогика ғылымының құрамды бөлігі. Этнопедагогика белгілі бір халықтың , тайпаның өзіне тән ерекшелігі бар дүниетанымдық, тәрбиелік, мәдени мұрасы. Этнопедагогика ғылымы екі саладан...

Адамзат дамуының қай кезеңінде болмасын тәрбиенің тиімділігін жетілдіру ісі жүзеге асырылып келді. Бұл істі жүзеге асыру процесі әр бір қоғамдағы мемлекет қажеттігіне бағындырады. Өйткені...

Мұғалімдерді аттестациялау және мектептегі әдістемелік жұмыс

философия, әлеуметтік психология, әлеуметтану, мәдениеттану. Мектептегі әдістемелік жұмыс- педагогттардың кәсіби шеберлігі мен мамандығын жоғарылатудың негізі. Мұғалімдердің әдістемелік дайындығымен тұтас оқу-тәрбие процесінің тиімділігін арттырудың өзара байланысы....

Мектептің оқу-тәрбие процесін диагностикалау-басқарудың негізгі ретінде. Мектеп ішілік бақылау

философия, әлеуметтік психология, әлеуметтану. Ұстаз еңбегі психалогиялық- педагогикалық тұрғыдан ғана емес, мұғалімнің әдістемелік даярлығында тұрақты жетілдіруді талап етюді. Іс-әрекет нәтижесіне сәйкес қойылған мақсат мұғалімнің педагогикалық...

Мектептің оқу-тәрбие процесін ұйымдастырушылық әдістемелік басқару

Педагогика ғылым мен тәжірибеде тұтас педагогикалық процесті басқару ғылыми тұрғыдан қарастырып, оған қатаң ғылыми негізделген сипат беруге деген ұмтылыс күшейе түсуде. Шындығында басқару тек...

Мектеп туралы нормативтік құжаттардың сипаттамасы

Басқа пәндермен байланысы:, әлеуметтану, мәдениеттану, саясаттану, тарих,құқық. Білім беру жүйесі өз қызметінің барысында айтарлықтай жетістіктерге қол жеткізеді. Аз ғана уақыт аралығында елдегі сауатсыздық жойылып, жалпы...

Білім беру технологиялары

Басқа пәндермен байланысы: философия, социология, психолония, педагогика тарихы,этнопедагогика. Қазіргі кезеңдегі психологиялық педагогикалық әдебиеттер ғылыми–технологиялық процестің жетістіктері мен білім беру саласына “жаңа компьютерлік технологияларды” енгізумен бірге...

Тұтас педагогикалық процестегі оқу-тәрбие жұмысының нәтижесін бағалау және есепке алу

Оқыту процесінде оқушылардың білім, білік, дағдыларын есепке алу бақылау және бағалау оның аса қажет құрамдас бөлігі болып есептеледі. Мұғалімнің сабақтар жүйесінде оны дұрыс ұйымдастыра...

Оқушылырдың ұжымдық танымдық іс-әрекетінің ұйымдастырушылық педагоагикалық негіздері

Басқа пәндермен байланысы: философия, әлеуметтік психология, әлеуметтану. Ұжымдық танымдық іс–әрекеттер жөнінде түсінік. Диалектиканың қарама–қайшылықтардың бірлігі мен күресі деп аталатын заңына сәйкес кез келген нәрсені, құбылыс,...

Оқыту әдістеріне сипаттама

Басқа пәндермен байланысы: философия, әлеуметтік психология, әлеуметтану, мәдениеттану психофизиология. Білімді меңгерту қандай жолдармен немесе тәсілдермен іске асса да, оқыту әдістерін таңдау негізінен, білім берудің мазмұны...

Оқытудың ұйымдастырудың формалары

Білім беру мазмұны – оқушыларды жан – жақты дамыту, ақыл–ойын, танымдық қызығушылығын қалыптастыру, еңбекке дайындау үшін белгілі типтегі мектепте оқытылатын білім мен біліктер жүйесі. Білім...

Қазіргі мектептегі білім берудің мазмұны

Басқа пәндермен байланысы: философия, әлеуметтік психология, әлеуметтану, мәдениеттану. Халыққа білім беру ісін жетілдіру-мемлекет саясатының өзекті мәселелерінің бірі. Білімнің мазмұны-оқыту процесі компоненттерінің бірі. Бұл ғылыми білімнің, іскерліктің...

Тұтас педагогикалық процестің құрлымындағы оқыту

Басқа пәндермен байланысы: дидактика, оқыту процесі, философия, әлеуметтік психология, әлеуметтану, мәдениеттану. Дидактика – педагогикалық маңызды саласы. Дидактика (didaktikоc – оқытушы, didasko –оқушы) ұғымы грек тілінен...

Отбасы тәрбиесінің негіздері

Басқа пәндермен байланысы: философия, әлеуметтік психология, әлеуметтану, мәдениеттану, этнопедагогика, валеология байланысы. Мектеп - өскелең ұрпақты тәрбиелеу жүйесіндегі шешуші буын. Оның жас ұрпақты тәрбиелеудегі рөлі өте...