Ахмет Байтұрсынұлының шығармалары Қалайда халықты ояту, оның санасына, жүрегіне, сезіміне әсер ету жолдарын іздеген ақын айналып келгенде, ұлы Абай тапқан соқпақ, орыс әдебиеті үлгілерін пайдалану,...

Жоспар XV-XVII ғасырдағы Қазақ халқының жағдайы Қазақ- Жоңғар қатынастары Орбұлақ маңындағы шайқас «Ақтабан шұбырынды, алқа көл сұлама» «Аңырақай» шайқасы Шапқыншылықтың әсерлері Соғыстан кейінгі жағдайлар Алтаймен...

 Ахмет Қуанұлы Жұбанов (1906-1968) — қазақ музыкасын зерттеуші көрнекті ғалым, әйгілі композитор, дирижер. Қазақстанның халық артисі (1944), өнертану ғылымының докторы (1943), профессор (1948), академик. Ол Ақтөбе...

Германия. Германияның әлеуметтік-экономикалық дамуы. 1815-1848 жылдары герман мемлекеттерінде капиталистік қатынастар қарқынды дамыды. Пруссияда помещиктік шаруашылық буржуазиялық –юнкерлікшаруашылыққа айнала бастады. Батыс және Оңтүстік-батыс Германияда ірі шаруашылықтардың пайда...

Жоспар. І.Кіріспе 1.Советтік педагогиканың қалыптасуы ІІ.Негізгі бөлім 1.Педагогиканың ғылым ретінде дамытудың жаңа кезеңі; 2.Педагогикамәні ,негізгі педагогикалықұғымдар,оның салалары; ІІІ.Қорытынды. 1.Педагогикалық бақылау . Ұлы октябрь социалистік революциясы елді шын мәніндегі мәдени революцияны жүргізудің жағдайларын...

Кіріспе ХІХ ғасырдыңжарқын жұлдыздары – Шоқан, Ыбырай, Абайсалған ағартушылық – демократтық бағыттыілгері жалғастырушы, жаңа буынның төл басы, дарынды ақын, ірі ғалым, әрі журналист Ахмет Байтұрсынов...

ХІХ ғасырдағы Францияның әлеуметтік экономикалық және саяси дамуы. XVIII ғасырдың соңындағы шексіз монархиялық билік бір кездебіртұтас ұлыттық мемлекет құруда үдемелі рөлатқарса, енді кертартпа күшке айналып,...

ХІХ ғ. екінші жартысындағы Қазақстандағы капиталистік, сауда-ақша қатынастарыныңқалыптасуы. ХІХ ғ.Екінші жартысындаҚазақстанныңэкономикасы айтарлықтай өзгерістергеұшырады.Бұлкезеңдегі Ресейдегікапитализмніңдамуы қазақтардың орасан зортерриториясын қамтыдыжәнетауар – ақша қатынастарының жеделөсуінеәрікапиталистіктәртіптіьң пайдаболуына ықпал етті. ХІХғ.ІІжартыстында...

 ЖОСПАР І .КІРІСПЕ І І.НЕГІЗГІБӨЛІМ 1.ХІХғасырдыңекіншіжартысындағыҚазақстанжеріндегібілімберубағыттары ХІХ ғасырдың соңындасауаташужүйелерініңашылуы ХІХ ғасырдыңекіншіжартысындаҚазақстанғакапиталистікқатынастардыңенуі ІІІ.ҚОРЫТЫНДЫ ХІХғасырдың басында Қазақстан жерінде халыққа білім беру екі бағытта: діни және жай азаматтық бағытта жүргізілді. Ел ішіндегі...

Жоспары ХХІ ғасырдағы орта білім саласы, ізденістер, проблемелар, даму көкжиектері 2.Жаңа формация мұғалімнің портреті. 3.Педагогтік дәреже номинацияларының сипаттамасы. Жаңа адамды,болашақ қоғам адамын рухани, интелектуалдық жағынан дамыта тәрбиелеу...

Жоспар : Кіріспе Негізгі бөлім: ХХ ғасырда қазақ мәдениеті. Қазақ мәдениетінде идея – жанның мәңгілігі. Демографиялық геноцид. Этномәдени экспансия. Қорытынды Әдебиеттер тізімі Кіріспе Қазақтың ХХ ғасыр мәдениеті Абайдан басталған...

ХХ ғасыр химиясына тән сипаттар Периодтық заң ашылғаннан кейін де химиялық элемент туралы білімнің дамуында алуан түрлі қайшылықтар кездесті. Периодтық жүйенің сызықтық бейнесі де үздіксіз...

 Жоспар Кіріспе Негізгі бөлім 1.1. «Көзіңді аз, оян қазақ, көтер басты... » 2.1. Ахмет Байтұрсынов және «Қазақ» газеті 3.2. Көсем десе көсем еді... 4.3. Түркістан ұлттық кұресінің көсемі – М.Шоқай Қорытынды Пайдаланылған...

Жоспар. Кіріспе Германияныңбіртұтасмемлекетбірікпеуініңсебебі. 2.Негізгібөлім Көтерілістің басталуы. а) Көтерілісшілердіңкөтеріліскешығусебебі. ә) Германияныңбірігуі. б) Германимпериясыныңқұрылуы. в) Отызжылдық соғыстанкейінгігерманмемлекеттері. Пруссия. Қорытынды Германияныңбіртұтасмемлекетболыпбірікпеуінің себебі.ХІ ғасырдабарлық жердегі сияқтыГерманияда да шаруашылықдамибастады.Қалаларөсті, соныңішіндегі ең ірілері тұтас өлкенің қыстақтары мен шағын...