Бейнелеу өнері сабақтарын талдау
Мектепте сабақтың дидактикалық талаптары Сабақтың міндеттері білім, даму, тәрбие мақсаттарымен анықталады. Осы тұрғыдан сабаққа қойылатын кейбір талаптарды қарастырайық.
Сабақтың дидактикалық мақсаттарының айқындығы. Әрбір сабақта...
Оқу пәндері мазмұны түзілімінің теориялық негіздері және бейнелеу өнері сабағына мұғалімді дайындау
Бейнелеу өнерін оқытуды ұйымдастыру және сабақтың құрылысы. Бейнелеу өнерін оқытуды ұйымдастыру және сабақты ұйымдастыру және сабақтың құрылысы, оқыту мен тәрбиенің мақсат-міндеттерін нәтижелі шешу оқытуды...
Қазақ сәндік өнері дәстүрін сабақта, үйірмелерде пайдалану
Дизайн жұмыстары Дизайн жасау жұмыстарына сәндік сурет және көркем құрастыру сабақтарының мазмұны қазақ халқының, сонымен қатар басқа да туысқан халықтардың дәстүрлі тарихи өнерімен танысып,...
Мүсіндеу, нұсқадан сурет салу, қағаз пластикасы және сабақтардың теориялық негіздері
Мүсіндеу, нұсқадан сурет салудыңтеориялық негіздері. Мүсін, яғни «скульптура» /латынша sculptura/ сөзі алғашқыда қатты материалдардан фигураларды қашап жасауды, шекуді /мүсін жасауды/ білдірген. Кеңінен пішіндеу арқылы...
Безендіру, өнерді қабылдау, нұсқадан сурет салу, батик сабақтардың теориялық негіздері
Безендіру, өнерді қабылдаутеориялық негіздері. Кең байтақ қазақстаның ұлттық ортақ қолөнердің сарқылмас бай мұрасын кеңінен игеру оны халық кәдесіне жарату жолында әсіресе соңғы кезде қыруар...
Бейнелеу өнерінен сыныптан тыс жұмыстар туралы жалпы түсінік
Сөж сабағыСурет және кескіндеме бейнелеу өнері үйірмесін ұйымдастыру мұражайларға сурет шеберханасын және көрме залдарда экскурсия жасау әр түрлі көрмелер байланыстты сынып бөлмелерін безендіру факультатив...
Оқушылардың әр түрлі көркем материалдармен жұмыс істеу тәсіліне үйрету
Қол өнер жұмыстары
Металдан өңдеп әсемдеп бұйым жасауда қазақ шеберлерінің қолданған техникалық әдістері алуан түрлі қайсы бір затты көркемдеуге зергерлердің бірнеше әдістерді қолданатындығы жиі кездеседі.Ұқыптылықпен...
Сурет салуға үйрету әдістемесінің шет елдердегі, Ресейдегі, кеңес мектептеріндегі, ТМД мемлекеттерінің тарихы
Педагогика ғылымдарының негізін салушы И.Песталоций, Ж.Руссо. 19 ғасырдың басында Швейцария педагогы Иоганн Генрих Песталоццидің (1746-1827 ж.ж.) ықпалымен бейнелеу өнері жалпы білім беретін мектептерге пән...
Бейнелеу өнерін мектепте оқыту әдістемесінің мақсаттары мен міндеттері
Бейнелеу өнер түрлері мен жанры Живописъ – бейнелеу өнерінің неғұрлым бай әрі толысқан түрі онда бейнелеудің сан алуан мол құралдары қолданылады. Суретшілер өнердің ұшы-қиырсыз...
Ресейде сурет салуға оқыту әдіс тәсілдері және оның 17-18 ғасырлардағы сурет Академиясындағы әдістердің болашақта...
Веницианова,Аргунов,Сапожников,Чистяковтың сурет мектептердіңмысалдары бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі перспектива, түстану, жарық-көлеңке, анатомия және т.б. ұғымдарға бағытталады.
Суретті тұрғызудағы перспектива заңдылықтарын әңгімелей отырып, оқушылардың жұмыс барысында сызықтық,...
Ресейде сурет салуға оқыту әдіс тәсілдері
Орыс өнерін зерттеуші-Ф.И.Буслаев Ежелгі Орыс өнері 10-17 ғасырларды қамтиды. Көркем Академия тәрбиеленушілері ортағасырлық жанды бейне шығармаларын көшірумен шұғылданған.
Ең алғаш ежелгі орыс өнерін зерттеп бастаған...
Қайта өркендеу дәуіріндегі академиялық білім беру жүйесіндегі бейнелеу әдістемесі және оның құрылуы
Қайта өркендеу дәуіріндегі суретшілер Қайта өрлеу дәуірінің суретшілері бейнелеуді оқыту әдістеріне байланысты біршама құнды пікірлер айтты. Олар бейнелеуді оқытудың негізі заттан қарап бейнелеу болу...
Сурет салу әдісінің Греция Рим мемлекеті орта ғасырларда құрылуымен тығыз байланысы
Бейнелеу өнерінің қысқаша тарихы. Өнердің тәрбиелік мәніне келетін болсақ мұндайда өлшеусіз өсе бастайды. Өнер тудыратын шынайы сұлулық адамның бойында ,сұлу адамдар арқылы сұлу мүсіндер...
Ежелгі Ассирия алғашқы қауымдық қоғамда бейнелеп сурет салу әдістемесі
Ассирияның өнер тәсілдері. Б.з.б. VIII-VII ғасырларда Алдыңғы Азиядағы ең қуатты мемлекет Ассирия болды. Оның астанасы Тигр өзенінің жағалауындағы Ниневия қаласы еді. Ассирия патшалары жақсы...