Бас бет Бастауышта оқыту

Бастауышта оқыту

I—IX сынып оқушылары тәрбиесінің міндеттері мен мазмүны

Бастауыш сынып оқушылары тәрбиесінің міндеттері мен мазмұны. Оқушылардың интеллектуалдық мәдениетін қалыптастыру Міндеттер: Оқушыларды пөндерге қызығуға, алған білімдерін емірде қолдана білуге төрбиелеу. Табиғат қүбылыстарын және өмірді...

Кіші жастағы жасөспірімдер (V—VIII сынып) негізгі ерекшеліктері мен міндеттері

Кіші жасөспірімдердің белгілі сипаттамасы. Бұл жаста «болу», «үлкендерге еліктеу» бірінші жоспарда болады. Мәселен, егер кіші жастағы оқушыға «үлкен болу — оқушы болу» мақсат болса,...

I—IV сынып оқушылары тәрбиесінің негізгі ерекшеліктері мен міндеттері. Бастауыш сынып оқушыларына тән қажеттілік

Басты қажеттілік — оқушы болу. Ол сыртқы пішінімен, оқуда озат болу ниетімен, оқушының мінез-құлқымен, «мектеп оқушысын» алдымен мұғалімнің, содан соң (үшінші-төртінші сыныптар) құрбыларының тануымен,...

I—IX сынып оқушылары тәрбиесінің негізгі ерекшеліктері мен міндеттері

Кітаптың бірінші бөлімінде айтылған тәрбиенің жалпы мақсаттары барлық басқыштағы жаста жүзеге асырылады. Сондықтан бұл бөлімде I—IV, У-УІ, VII—VIII, IX сынып оқушыларын тәрбиелеу олардың жас...

Мектеп оқушыларының оқу процесінде нақты сандарды меңгерудің өзекті мәселелері

Иррационал (рационал емес) сан деп, ақырсыз периодсыз ондық бөлшек түрінде жазуға болатын санды айтады. Мысалы, 0,101 10 1110 11110... . Математикада белгілі бір саны...

Бастауыш сынып оқушыларының оқу іс — әрекетінде дидактикалық ойындардың алатын орны.

Педагогика дидактикалық ойындарға былай анықтама беріледі: дидактикалық ойындар дегеніміз – балаларға белгілі бір білім беріп, іскерлікпен дағдыны қалыптастыру мақсатын көздейтін іс-әрекет. Ендеше, бұл ойындар...

Бастауыш сыныпта ана тілі пәнін оқыту барысында оқушылардың оқу-танымдық қызығушылығын қалыптастыру мәселелері

Тәуелсіз елеміздің білім беру жүйесінде болып жатқан оң өзгерістер қоғамның жас ұрапақ тәрбиесі үшін жауапкершілігі терең сезіліп отырған бүгінгі таңда оқу-тәрбие үрдісінің тиімділігін арттыру...

Бастауыш сыныпта ана тілі пәнін оқыту барысында оқушылардың оқу-танымдық қызығушылығын дамыту.

Қазіргі кезде бастауыш мектептерде оқыту мазмұнын жаңарту жұмыстары жүргізіліп, одан әрі жетілдіріле түсуге даңғыл жол ашылды. Бала өмірінде 6 жаста үлкен өзгеріс болатыны белгілі. Бала...

Ж.АЙМАУЫТОВТЫҢ КЕШЕНДI(КОМПЛЕКСТI) ОҚЫТУ БАҒДАРЛАМАСЫНДА БАСТАУЫШ СЫНЫПТА ТЫНЫС БЕЛГІЛЕРІН ОҚЫТУ ЖӨНIНДЕГI ОЙ-ПIКIРЛЕРI

Елiмiз тәуелсiздiк алып, егемендi мемлекет болғалы, бұрын мансұқталып, беттерi бүркелiп келген әдеби-мәдени мұралар мен туған халқының мүддесi үшiн күрескен тұлғалар есiмi халқымен қайта қауышты....

Бастауыш сынып оқушыларын оқыту процесінде адамгершілікке тәрбиелеу жолдары

Бастауыш сыныптардағы мектеп оқушысын адамгершілікке тәрбиелеу ең алдымен мектептегі қызметтің басты түрі – оқыту процесінде жүргізіледі. Баланың оқуын үстірт қараған жағдайда ғана оның жеке...

Мектепке дейінгі мекеме мен обасындағы тәрбиені ұйымдастырудың әдіс-тәсілдері Бала тәрбиесіндегі отбасы мен балабақшаның бірлігін...

Қазақтың отбасы, көбінесе, көп балалы болып келеді.Осыған байланысты болса керек, біздің халқымызда «балалы үй - базар» деген ұлағатты сөз де бар. Көп балалы, барынша тату...

Мектепалды даярлық және бастауыш сынып оқушыларының ақыл- ойын дамытудың сабақтастығы

Бүгінгі таңда мекепалды даярлық пен бастауыш сынып арасындағы сабақтастық өзекті мәселелердің бірі болып отыр. Оқыту технологиясының жетілгенінің бір көрнісі балалның жасына қарамай кез-келген білімді...

Бастауыш мектеп оқушыларының жеке басының дамуы

Моральдық нормалар мен мінез-құлық ережелерін игеру. Баланы моральдық жағынан тәрбиелеу мектепке дейін көп бұрын басталады. Алайда ол мектепте ғана орындалуы үнемі де бағытталып отыратын...

БАСТАУЫШ КЛАСС ОКУШЫЛАРЫНЫҢ ТАНЫМДЫҚ ПРОЦЕСТЕРІН ДАМЫТУ

Қабылдауды дамыту. Жекелеген психикалық процестерді дамыту бүкіл бастауыш мектеп шағында жүзеге асырылады. Балалар мектепке қабылдау процестері едәуір жетіліп келсе де (оларда көру мен есіту...