Табиғи ортаны қорғау, оның өзгешіліктерін болжауда топонимикалық деректерді пайдалану мүмкіндіктері
Табиғат пен қоғам арасындағы күрделі қарым – қатынастарды зерттеудің географиялық негіздері табиғи ортаның қазіргі жағдайларына баға беру, болашақтағы жай – күйін болжау, және табиғатты...
Географиялық объектілердің атаудағы табиғаты қорғау принциптері
Түркі халықтарының табиғатпен өзара қарым – қатынасы әр түрлі діни сенім – шынымдар мен түсініктерде бейнеленген табиғатты құрметтеу, оны анимациялау, яғни пір татудан айқын...
Табиғат жағдайынларының гидронимдер мен оропимдерде бейнелеуі
Ауыз су мен суаруға қажеттісу қорының тапшылығы қазақ халқында географиялық терминологияның күшті жіктелуіне себепші болды. Аридті климат тіршілік ететін басқа халықтарда да осы ерекшеліктер...
халықаралық географиялық терминдердің, өзге де кейбір сөздердің топонимдер құрамындағы мағыналық жүктемесі
Қазақ халқының географиялық терминологиясы аса бал болуымен ерекшеленеді. Бұл жүйенің қалыптасу тарихы халықтың тарихымен, мал шаруашылығын ұйымдастыру сипатымен табиғат жағдайларымен, қазақ тілінің құрылымымен тығыз...
Бағдарлы оқтуда практикалық жұмыстары ұйымдастыру ерекшеліктері
Жалпы білім берудің мемлекеттік стандартын құраушы тұжы-рымдамалық-нормативтік құжаттарға сәйкес Ы.Алтынсарин атын-дағы Қазақ Білім академиясы қызметкерлері жоғары сатыдағы (10-11 сыныптар) қоғамдық-гуманитарлық мектептер (сыныптар) үшін -...
Экономикалық география курстарында орындалатын практикалық жұмыстары
Қазіргі кезде география пәні мұғалімдерінің өз жұмысында көпте тен оқытудың техникалық құралдарын және оқушылардың өмірін (теледидар, радио, газет-журнал арқылы күнделікті келіп отыратын мәліметтерді қолдануына...
Физикалық география сабақатрында орындалатын орындалатын практикалық жұмыстар
Мақсаты. Білім беру. Оқушыларды топпен жұмыс істеуге ұйымдастыру. Атмосфера жағдайлары туралы ғылыми түсінік қалыптастыру.
Дамыту. Әр түрлі білім көздерімен жұмыс жасауды дамыту. Оқушылардың өз...
Географиялық карталарды білімнің көзі ретінде қолдану
География сабағын оқытуда оқушыға ең бірінші картамен жұмыс жасай білуіне үлкен мән берілуі керек. Өйткені, оқушының пәнге деген қызығушылығын, географиялық ұғымдарды терең меңгеруіне жол...
Географиялық оқытудағы практилалық жұмыстардың орны, олардың білім алудағы маңызы
География ғылымы өзінің даму жолында үш кезеңнен өтті.
Баяндаушы (описательный) кезең.
Түсіндірмелі (объяснительный) кезең.
Қазіргі конструктивті өзгертуші (конструкгивно-преобразовательный) кезең.
Конструктивті география — табиғат пен қоғам...
Европадағы ұлы географиялық ашылымдардың нәтижелері
Ұлы географиялық ашылымдар Европаның шаруашылық өміріне терең өзгерістер енгізді. “Дүние Жүзілік рыноктың шұғыл кеңеюі,- деп жазды Маркс,- айналысқа түскен товарлардың алуан түрде көбеюі, Азия...
Батыс Европа елдерінің отарлаушылық саясаты
XVI - ғасырдың екінші жартысы мен XVII ғасырда географиялық ашылымдар ашуда ағылшындар мен голландықтар барған сайын үлкен роль атқара бастады. Өте маңызды ашылымдарды...
Мексика мен Перуді, Испанияны жаулап алуы
Алтын, кейде құл іздеген испандықтар Кариб теңізі аралдарында орын тепкен соң Мексика шығанағының төңірегіндегі континентальдық аймақтарға экспедициялар жіберіп тұрды. Бұдан кейін шығанақтан оңтүстікке қарай...
Индияға апратын батыс жолының ашылуы және жер шарын алғаш рет айланып шығу саяхаты
Тарихшылар әдетте Колумбтың алғашқы саяхатына таңып жүрген және тегінде Колумбтың өз алдына онан кейінгі саяхаттарында қойған мақсаты- Индияға апаратын батыс жолын ашу, оның алғашқы...
Үндістанға баратын теңіз жолының ашылуы
Васко да Гаманың саяхатынан туған әсер ғажап болды. Адам шығыны мен көптеген қиыншылықтарға қарамастан ақыры, ертегідегідей бай елдерге теңіз жолы табылды. Португальдықтар енді жыл...